
Santo Domingo.- La Asociación Dominicana de Profesores (ADP) negó este martes 17 de febrero que esté apoyando la propuesta del Gobierno para fusionar el Ministerio de Educación (Minerd) con el Ministerio de Educación Superior, Ciencia y Tecnología (Mescyt), y reafirmó su postura de rechazo a esa iniciativa, tildando de “manipulación” las versiones que lo vinculan con un supuesto respaldo.
En un comunicado oficial, el presidente de la ADP, Eduardo Hidalgo, aseguró que la dirigencia de la organización escuchó las explicaciones del ministro de Educación Superior, Rafael Santos, en una reunión celebrada recientemente, pero que no se comprometió a apoyar la fusión. Hidalgo explicó que el sindicato acudió solo para escuchar la agenda del funcionario y que cualquier posición formal debe ser discutida en los organismos internos de la ADP, como el Comité Ejecutivo Nacional (CEN) y el Pleno Nacional de Dirigentes.
Contrario a lo afirmado por algunas versiones, Hidalgo sostuvo que el sindicato no ha cambiado su línea de oposición al proyecto y que “esa es una manipulación y una noticia falsa”, en referencia a declaraciones previas del propio ministro Santos en medios de comunicación. “Muy por el contrario, la ADP tiene en agenda discutir y aprobar varias acciones” contra la fusión, añadió.
Proyecto de ley depositado en el Senado
La iniciativa de fusión fue depositada por el Poder Ejecutivo en el Senado de la República Dominicana el 11 de diciembre de 2025, mediante un proyecto de ley orgánica que propone integrar orgánicamente a Mescyt dentro del Minerd, con el objetivo de establecer una rectoría única para todo el sistema educativo nacional, desde la educación inicial hasta la superior.
El proyecto plantea que el Minerd asuma la rectoría del sistema educativo en todos sus niveles, respetando la autonomía universitaria, aunque esta última ha sido uno de los puntos de debate en torno a la iniciativa.
Posturas en el sector educativo
La ADP no es el único organismo que ha expresado críticas o reservas sobre la fusión. En meses anteriores, el gremio docente calificó la iniciativa de “invento” sin diagnóstico ni análisis sólidos, argumentando que podría afectar negativamente el sistema educativo dominicano al reducir inversiones y complicar la gestión de políticas educativas especializadas.
Asimismo, otros sectores del ámbito educativo, como la Asociación Dominicana de Rectores de Universidades (ADRU), han señalado que cualquier reforma que involucre a Mescyt debe garantizar la autonomía universitaria y evitar debilitar espacios de participación académica en la educación superior.
Situación actual del proyecto
Hasta el momento, el proyecto de fusión se encuentra en manos de la Comisión Permanente de Educación del Senado, donde continúa su estudio y discusión entre legisladores y actores sociales. La negativa pública de la ADP se suma a un debate más amplio sobre el futuro de la educación dominicana y la mejor forma de organizar sus instituciones para responder a los desafíos de enseñanza en todos los niveles.
No hay comentarios aún.